11月19日，廣東省“新師范”建設總結大會在肇慶學院召開。會議由教育部教師工作司、高等教育司、中國高等教育學會教師教育分會、國家教育行政學院指導，廣東省教育廳、廣東省高等教育學會主辦，肇慶學院承辦，全面總結了廣東省“新師范”建設工作，研討分析了廣東教師教育面臨的新形勢，并對第二輪“新師范”建設進行了工作部署。教育部教師工作司副司長宋磊為大會致辭，省委教育工委委員，省教育廳黨組成員、副廳長李璧亮出席會議并講話。
宋磊在致辭中表示，廣東作為改革開放的前沿陣地，在全國較早出臺“新師范”建設方案，探索形成了富有推廣意義的教師教育廣東模式，為高質量教師教育體系建設提供了重要經驗參考，希望廣東不斷總結經驗，用高質量教師教育支撐區域教育事業高質量發展，以優異的成績迎接黨的二十大勝利召開。
李璧亮指出，廣東“新師范”的提出，順應了“十九大”優先發展教育事業的總體要求，適應了我省教育現代化的需要。經過三年聚焦問題、持續用力，全省已構建起教師教育工作新格局，師范生培養類型與結構得到優化，師范生培養質量大幅提高，大批優秀師范人才充實到教師隊伍中。2020年，我省音樂、體育、美術師范生招生規模比2016年分別提高了17.76%、25.10%和44.01%;學前教育本、專科招生規模比2016年分別提高了1.97倍和9.96倍;特殊教育本科招生規模比2016年提高了31.05%;累計招收近6000名公費定向培養師范生，覆蓋全省15個地市71個縣(市、區)，有效緩解了全省各地區師資緊缺問題。接下來，將進一步強化師范教育的戰略地位，在新一輪“新師范”建設中創新工作舉措，實施高水平師范院校建設計劃、改革師范生招生與培養制度、以項目制推進“高校—政府—中小學”共同體建設等，全面提升教師教育辦學水平，培養師德高尚、業務精湛、結構合理、適教樂教、充滿活力的教師隊伍，推進廣東基礎教育高質量發展，辦好人民滿意教育。
會上，華南師范大學、肇慶學院、嶺南師范學院、潮州市教育局、肇慶市懷集縣教育局作為“新師范”建設典型高校(部門)分別作主題發言，廣東技術師范大學、韓山師范學院、廣東第二師范學院、廣州大學、深圳大學、韶關學院、嘉應學院、惠州學院分享廣東省創建國家教師教育創新實驗區建設成果，北京師范大學、東北師范大學專家分別作教師教育新形勢專題報告。會場還進行了廣東“新師范”建設成果系列展出。
全省56所設有師范類專業的高校代表、廣東省第一批創建國家教師教育創新實驗區負責人，以及20個地市教育局領導等，近200人參會。
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